Navigare


Varianta 67
Subiectul 1
Butonul Rezolvat/Nerezolvat este dezactivat, deoarece nu esti logat(a).
Pentru a te conecta folosind contul tau de Facebook, click pe butonul aflat in coloana din dreapta site-ului.


Când am pornit, stiam doar ca-i departe
Si-i tare greu de-ajuns unde voiam,
Dar unde-i acel unde nu stiam
Caci nu-l gasisem înca-n nicio carte.
Pe drumuri lungi si vechi, batatorite
De-atâtia multi porniti’ naintea mea,
Am colindat calauzit de-o stea –
Icoana unei lumi întrezarite,
Dar într-o zi o fata – bat-o focul –
Mi-a-ntors din cale pasul obosit…
– Unde-as fi fost de nu m-as fi oprit
Si nu mi-as fi vândut ei tot norocul?...


(Ion Minulescu, Cântec de drum)




1. Transcrie doua cuvinte care apartin câmpului semantic al calatoriei.


2. Precizeaza rolul liniilor de pauza din primul vers al ultimei strofe.


3. Explica valoarea expresiva a utilizarii frecvente a verbelor la imperfect
în prima strofa.


4. Mentioneaza doua teme/ motive literare prezente în poezie.


5. Transcrie un fragment de vers/ un vers care contine o imagine vizuala.


6. Precizeaza doua marci lexico-gramaticale prin care se evidentiaza
prezenta eului liric în textul dat.


7. Explica semnificatia unei figuri de stil identificate în a doua strofa a poeziei.


8. Comenteaza, în 6 - 10 rânduri, ultima strofa a poeziei, prin evidentierea
relatiei dintre ideea poetica si mijloacele artistice.


9. Prezinta semnificatia titlului prin raportare la textul dat.


Subiectul 2

Scrie un text de tip argumentativ, de 15 – 20 de rânduri, despre deschiderea catre nou, pornind de la ideea identificata în urmatoarea afirmatie: „E, desigur, vrednica de cinstire nazuinta omului spre noutate; e poate chiar cea mai nobila însusire a lui, ce-i face originalitatea si-i îndreptateste oarecum dreptul la viata”. (E. Lovinescu, Opere, V)


Atentie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie:
- sa respecti constructia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimarii unei aprecieri;
- sa ai continutul si structura adecvate argumentarii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fata de ideea identificata n afirmatia data, enuntarea si dezvoltarea corespunzatoare a doua argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente;
- sa respecti normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie si de punctuatie).


Subiectul 3

Scrie un eseu, de 2 – 3 pagini despre particularitatile comicului de situatie într-o comedie studiata. În elaborarea eseului, vei avea în vedere urmatoarele repere:
- precizarea a patru trasaturi ale comediei, ca opera dramatica;
- evidentierea a patru elemente de constructie a subiectului dramatic si/ sau de compozitie ale comediei alese (de exemplu: conflicte dramatice, intriga, scena, relatii temporale si spatiale; act, tablou, indicatii scenice etc.);
- exemplificarea comicului de situatie, prin referire la doua scene/ situatii semnificative din textul ales;
- exprimarea unei opinii argumentate despre îmbinarea, în textul dramatic ales, a comicului de situatie cu alta forma/ alte forme de manifestare a comicului (de limbaj, de caracter, de moravuri etc.).
  Nota! Ordinea integrarii reperelor în cuprinsul lucrarii este la alegere. Pentru continutul eseului vei primi 16 puncte (câte 4 puncte pentru fiecare cerinta/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor în scris – 3 puncte; utilizarea limbii literare – 3 puncte; abilitati de analiza si de argumentare – 3 puncte; ortografia – 2 puncte; punctuatia – 2 puncte; asezarea în pagina, lizibilitatea – 1 punct). În vederea acordarii punctajului pentru redactare, eseul trebuie sa aiba minimum 2 pagini.