
În fata mea pe-ncetul se ivea Un lin urcus de neagra catifea. Doar câtiva pasi facui si ma oprii În faldurile unor înalte draperii, Nemasurat de-nalte si usoare, Prelung si muzical fâlfâietoare, Aeriene fermecatorìi Tesute parca numai din sunet si culoare. De suflul lor melodios sorbita, Cararea suitoare pieri într-o clipita Lasându-ma în poarta acestei ireale Sonore aurore boreale. Putea-voi oare fara calauza Sa dibui puntea dintre privire si auz Si cumpanindu-mi firea-ntre-amândoua Sa gust cu adâncime si nesatiu Senina voluptate noua A timpului scapat de spatiu?
(Alexandru Philippide, Apropieri)
1. Scrie doua expresii/ locutiuni care contin cuvântul timp.
2. Motiveaza folosirea cratimei în structura „Putea-voi oare fara calauza”.
3. Precizeaza valoarea expresiva a verbelor la modul conjunctiv, prezente în text.
4. Transcrie, din prima strofa, doua structuri care contin imagini vizuale.
5. Mentioneaza doua teme/ motive literare prezente în poezie.
6. Explica semnificatia unei figuri de stil prezente în ultima strofa.
7. Comenteaza prima strofa, în 6 - 10 rânduri, prin evidentierea relatiei dintre ideea poetica si mijloacele artistice.
8. Prezinta semnificatia titlului prin raportare la poezia citata.
9. Ilustreaza una dintre caracteristicile limbajului poetic (de exemplu: expresivitate, ambiguitate, sugestie), prezenta în textul dat.
Scrie un text de tip argumentativ, de 15 – 20 de rânduri, despre relatia prezent - viitor, pornind de la ideea identificata în urmatoarea afirmatie: „Pentru a întrezari viitorul trebuie sa cunosti prezentul”. (Ion Heliade-Radulescu, Opere, I)
Atentie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - sa respecti constructia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimarii unei aprecieri; - sa ai continutul si structura adecvate argumentarii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fata de ideea identificata n afirmatia data, enuntarea si dezvoltarea corespunzatoare a doua argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - sa respecti normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie si de punctuatie).
Scrie un eseu de 2 – 3 pagini despre componentele de structura si de limbaj ale textului dramatic, ilustrate pe baza unei comedii studiate, pornind de la ideile exprimate în urmatoarea afirmatie: „...evocând tipuri si moravuri contemporane, comedia proclama valoarea actualitatii, deschide drum creatiei realiste”. (Adrian Marino, Dictionar de idei literare)   Nota! În elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constând în formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tema, argumentatia (cu minimum 4 argumente/ rationamente logice/ exemple concrete etc.) si concluzia/ sinteza. Pentru continutul eseului vei primi 16 puncte, iar pentru redactarea lui vei primi 14 puncte (organizarea ideilor în scris – 3 puncte; utilizarea limbii literare – 3 puncte; abilitati de analiza si de argumentare – 3 puncte; ortografia – 2 puncte; punctuatia – 2 puncte; asezarea în pagina, lizibilitatea – 1 punct). În vederea acordarii punctajului pentru redactare, eseul trebuie sa aiba minimum doua pagini.